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Bachelor Responsable Administratif & Financier
Le Bachelor Responsable Administratif et Financier est une formation pluridisciplinaire (en 1 an, qui offre des possibilités de carrières dans le monde de la finance, répondant aux enjeux professionnels de demain.
Le Responsable Administratif et Financier occupe un poste pluridisciplinaire.
Il supervise la comptabilité, la gestion de la trésorerie, les budgets prévisionnels, la mise en place des outils de contrôle et le reporting qui assurent la fiabilité des données financières.
Il est aussi en charge des relations avec les apporteurs de fonds (établissements bancaires, actionnaires…) et est en contact direct avec la direction générale, à laquelle il donne une vision globale et en temps réel des finances de la société.
(*) Titre RNCP : « Responsable Opérationnel d’Activité » Titre certifié de de niveau 6 (Eu) enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) ayant reçu le Code RNCP 35256 – organisme certificateur : IFAG.
Le Bachelor Responsable Administratif et Financier (RAF)
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Le Responsable Administratif et Financier a, selon l’entreprise dans laquelle il exerce ses fonctions, des missions de :
○ Supervision de la comptabilité
○ Gestion de la trésorerie
○ Elaboration et de suivi des budgets
○ Management du Système d’information
○ Mise en place des outils de contrôle
○ Reporting financier auprès de la direction
Pour assurer ses missions, ce professionnel doit être formé à :
○ La gestion des RH
○ La gestion marketing et commerciale
○ La gestion comptable et financière
○ Le management du système d’information
Programme
GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
• Administration du personnel
• Fondamentaux du droit social
• Développement RH
• Stratégie de rémunération
GESTION MARKETING ET COMMERCIAL
• Stratégie marketing et commerciale
• Maîtrise de la Supply Chain
• Administration des ventes
INGÉNIERIE FINANCIÈRE
• Comptabilité et bilan
• Gestion de la comptabilité analytique
• Cash management
• Activité d’audit et du contrôle de gestion
• Méthodologue du diagnostic financier
• DATA Analyse et gestion des données d’une entreprise
STRATÉGIE ET MANAGEMENT DE PROJETS
• Politique RSE
• Gestion des risques
• Conduite de projet
• Maîtrise de l’art de l’argumentation
• Les enjeux de la communication
• Anglais
MÉTHODES MOBILISÉES
Les blocs de compétences sont constitués de différents modules de formation. Pour chaque module, les apprenants suivent des enseignements en présentiel et des parcours en e-learning. Ils réalisent également des dossiers professionnels collectifs et individuels.
Les périodes en entreprise participent à l’acquisition des compétences professionnelles.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
La réussite au processus évaluatif permet l’obtention de 180 crédits ECTS sur 3 ans et atteste de l’acquisition des compétences.
La formation est validée par 3 types d’évaluation :
- Le contrôle continu : Il permet de contrôler en continu le processus d’acquisition et de compréhension des connaissances
- Les épreuves de validation de compétences : Elles permettent l’organisation d’études de cas/ mises en situations professionnelles et sont planifiées à mi-parcours et en fin de formation
- Les « épreuves fil rouge » : Le rapport de mission et le projet collectif sont réalisés sur la durée de la formation. Ces deux épreuves font l’objet d’une production écrite et d’une présentation orale en fin de formation
3 business games
3 business games pour vivre l’expérience en entreprise et développer son leadership !
- BACHELOR 1 : LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE
Un jeu de rôle de 4 jours durant lequel les apprenants se plongent dans la vie d’une entreprise virtuelle avec une approche de la politique tarifaire, la découverte des documents comptables, les prévisions de vente, etc.
- BACHELOR 2 : VALORISATION ET CESSION D’UNE PME
4 jours pour devenir un véritable chef d’entreprise et apprendre à évaluer la valeur son entreprise en vue de sa cession : ses produits, ses forces, son environnement, etc.
- BACHELOR 3 : STARTUP ET FINANCE ENTREPRENEURIALE
Se glisser dans la peau d’un responsable administratif et financier afin d’appréhender des modes de financement innovants pour accompagner la mise en orbite d’une startup : finance collaborative et autres.
prérequis
- Admission Post Bac+2 : Avoir validé un niveau 5 (Bac+2) dans les domaines de la comptabilité, de l’administration d’entreprise, de la gestion, du juridique ou des ressources humaines ou justifier d’une expérience professionnelle d’une durée d’un an minimum dans les domaines de la comptabilité, de l’administration d’entreprise, de la gestion, du juridique ou des ressources humaines.
DÉBOUCHÉS
Au sein d’une PME/PMI :
Au sein d’entreprises de plus grande taille ou d’établissements financiers :
- Comptable
- Contrôleur de Gestion Junior
- Contrôleur Interne/Auditeur
- Crédit manager
Poursuites d’études :
Avec le Bachelor Responsable Administratif et Financier, vous pouvez intégrer une école de comptabilité, de finance, de commerce ou de management en MBA ou Master.
Vous pouvez également intégrer la formation IGEFI suivante :
- MBA DAF « MBA Direction Administrative & Financière » (Bac +5)
Statistiques
STATISTIQUES BACHELOR RAF 2020
TAUX DE REUSSITE A L’EXAMEN
Global : 93 % – sur 29 apprenants, 27 réussites
Apprentissage : 78 % – sur 9 apprentis, 7 réussites
TAUX DE POURSUITE D’ETUDES
Global : 81 % – sur 27 apprenants, 22 poursuites
Apprentissage : 86 % – sur 7 apprentis, 6 poursuites
TAUX D’INSERTION GLOBAL DANS L’EMPLOI À 6 MOIS APRÈS L’OBTENTION DU TITRE
Global : 15 % – sur 27 apprenants, 4 insertions
Apprentissage : 14 % – sur 7 apprentis, 1 insertion
TAUX D’INTERRUPTION DES APPRENANTS EN COURS D’ANNÉE
Global : 6 % – sur 31 apprenants, 2 ruptures
Apprentissage : 18 % – sur 11 apprentis, 2 ruptures
VALEUR AJOUTEE DE L’ETABLISSEMENT :
« Croire en la valeur de chacun »
Satisfaction accompagnement pédagogique : (Items évalués : disponibilité, écoute, réactivité, équipements) 86 %
Apprenants issus des QPV (Quartier Prioritaire de la Ville) :
– Global : 26 %
– Apprentissage : 27 %
(Moyenne enseignement supérieur en apprentissage Région Ile de France : 10 %)
NOTRE DEMARCHE HANDICAP
Soucieux de promouvoir et développer des formations à destination des personnes en situation de handicap, le réseau IGEFI s’engage dans cette démarche :
- Tous les campus sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
- Tous les campus proposent des dispositifs adaptés aux personnes ayant un handicap.
- Un référent Handicap est nommé dans chaque campus pour mieux accompagner les apprenants en amont, pendant et après la formation.
- Une « Charte de progrès pour l’accueil des personnes en situation de handicap » a été créée et diffusée sur tous les campus IEFT afin de sensibiliser tous les membres du réseau et les apprenants.
ADMISSION & INSCRIPTION
En savoir plus sur les épreuves d’admission
Les épreuves de sélection sont identiques sur tous les campus IGEFI.
Dates des concours : voir sur les pages campus, dans la rubrique « Dates de concours ».
Modalités d’admission
Délais de réponse : sous une semaine maximum après concours
TEMOIGNAGE
WILLIAM TEMPLE étudiant en alternance
Après un BTS gestion à IGEFI, je prépare le Bachelor Responsable Administratif et Financier. C’est un métier qui consiste à gérer tout ce qui a trait aux marchés financiers, à la trésorerie et à la comptabilité.
Et c’est un métier clé, car les entreprises auront toujours besoin d’un Responsable Administratif et Financier, capable de s’adapter aux défis de son époque, aux évolutions technologiques et aux crises. Tout RAF qui se respecte doit savoir piloter son entreprise de manière à prendre les meilleures décisions en temps réel.
C’est un métier à grandes responsabilités.
Pendant la préparation de mon diplôme, qui sera suivi d’un mastère, je suis en alternance auprès des Résidences Yvelines Essonne, un bailleur HLM privé. Et je dois dire que c’est grâce à IGEFI que j’ai trouvé cette opportunité, lors d’un job dating où les locaux de l’école avaient été transformés en un immense hall d’échange avec des recruteurs issus de nombreuses entreprises. Le format « micro-entretiens » pouvait déboucher sur de vrais emplois !
De plus, IGEFI possède une « Cellule relations entreprises » afin d’aider les étudiants dans leurs recherches, de les conseiller, de leur fixer des deadlines, de les guider dans la réalisation d’un CV, de les préparer avant un entretien d’embauche. L’alternance est une option très exigeante, le rythme est intense, mais on apprend énormément. Car l’entreprise et l’école sont deux mondes totalement différents, les cours peuvent parfois sembler éloignés de la réalité du terrain.
Mais en travaillant, on constate que chaque entreprise fonctionne différemment et qu’il faut un socle de connaissances pour passer d’une entreprise à l’autre.